ในหลาย ๆ แง่มุมเป็นเรื่องยากที่จะพูดถึงสังคมร่วมสมัยในแง่มุมใด ๆ โดยไม่ต้องคำนึงถึงอินเตอร์เน็ต ชีวิตของผู้คนจำนวนมากอิ่มตัวไปกับเทคโนโลยีดิจิทัลอย่างถี่ถ้วนซึ่งความแตกต่างที่เห็นได้ชัดครั้งหนึ่งระหว่างการออนไลน์หรือออฟไลน์ในตอนนี้ไม่สามารถดำเนินการอย่างยุติธรรมกับสถานการณ์ที่อินเตอร์เน็ตเปิดอยู่โดยปริยาย

ที่จริงมักจะสังเกตได้ว่าคนรุ่นใหม่ไม่สามารถพูดคุยเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ตในลักษณะที่ไม่ต่อเนื่องได้ แนวทางปฏิบัติทางออนไลน์เป็นส่วนหนึ่งในชีวิตของคนหนุ่มสาวตั้งแต่เกิดและเช่นเดียวกับออกซิเจนน้ำหรือไฟฟ้าถือว่าเป็นเงื่อนไขพื้นฐานของชีวิตสมัยใหม่

สำหรับพวกเขาเทคโนโลยีก็เหมือนอากาศ” ดังนั้นในหลาย ๆ ด้านการพูดถึงอินเตอร์เน็ตและการศึกษาก็หมายถึงการพูดถึงการศึกษาร่วมสมัย อินเตอร์เน็ตเป็นองค์ประกอบสำคัญของการศึกษาในประเทศที่พัฒนาแล้ว กว่าประเทศที่พัฒนาแล้วและเรามั่นใจได้ว่าความสำคัญทางการศึกษาทั่วโลกจะเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องตลอดทศวรรษนี้

กล่าวได้ว่าผลกระทบทางการศึกษาของอินเตอร์เน็ตนั้นไม่ตรงไปตรงมา ในระดับพื้นฐานสิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าประชากรกว่าครึ่งโลกไม่มีประสบการณ์โดยตรงในการใช้อินเตอร์เน็ตเลย แม้ว่าสิ่งนี้มีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนแปลงไปตามการขยายตัวของโทรศัพท์เคลื่อนที่ทั่วโลก

แต่ปัญหาการเข้าถึงรูปแบบการใช้อินเตอร์เน็ตที่เปิดใช้งานและเพิ่มขีดความสามารถอย่างไม่เท่าเทียมกันยังคงเป็นปัญหาหลัก ยิ่งไปกว่านั้นการครอบงำอย่างต่อเนื่องของรูปแบบการเรียนการสอนในชั้นเรียนแบบเดิม ๆ และการสอบด้วยกระดาษและดินสอชี้ให้เห็นการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาที่เกิดขึ้นในยุคอินเตอร์เน็ตนั้นซับซ้อนและมักถูกบุกรุก

ในการกล่าวถึงหัวข้อ“ อินเตอร์เน็ตและการศึกษา” เราจึงต้องดำเนินการด้วยความระมัดระวัง